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New PDF release: Emotionen und ihre Bedeutung für die pädagogische

By Lioba Linge

Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, word: 2 , Universität Kassel, Sprache: Deutsch, summary: In der folgenden Arbeit soll es um die Frage gehen, welche Bedeutung Emotionen für das menschliche Miteinander haben. Im Speziellen interessiert mich der Umgang mit Emotionen im pädagogischen Alltag. Meine Motivation für dieses Thema hat sich im Laufe meiner praktischen Erfahrungen durch meine Arbeit mit sozial auffälligen Kindern und Jugendlichen in Hort, Jugendzentrum und Sozialer Gruppenarbeit herausgebildet. Gerade in meiner Arbeit mit Jugendlichen ist mir bewusst geworden, dass es Lebensphasen gibt, in denen die Emotionen deutlich im Vordergrund stehen. Betrachtet guy die Tätigkeitsbereiche Sozialer Arbeit, so wird deutlich, dass es sich in der Regel um die Arbeit mit Menschen in Notsituationen bzw. sozial schwachen Verhältnissen handelt. Diese Lebenssituationen bringen ähnliche wie das Gefühlschaos eines Jugendlichen, verstärkte Emotionen mit sich.

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Download PDF by Amanda J. Cobb-Greetham: Listening to Our Grandmothers' Stories: The Bloomfield

Bloomfield Academy used to be based in 1852 through the Chickasaw country at the side of missionaries. It remained open for almost a century, delivering Chickasaw women one of many best educations within the West. After being forcibly relocated to Indian Territory, the Chickasaws considered schooling as instrumental to their survival in a swiftly altering international.

Spezielle Probleme im Jugendalter - Psychische Störungen - download pdf or read online

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald, Sprache: Deutsch, summary: Die folgende Referatsverschriftlichung wurde angefertigt für das Seminar „Entwicklung, Sozialisation und Gesundheit im Schulalter“. Es behandelt das Thema „Spezielle Probleme im Jugendalter: Psychische Störungen“.

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Download PDF by Lena Gigla: NLP und Meditation zur Ressourcenaktivierung und

Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, word: 1,3, HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst - Fachhochschule Hildesheim, Holzminden, Göttingen, 33 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, summary: In dieser Arbeit werden mit Hilfe von NLP und Meditationstechniken Möglichkeiten und Weg aufgezeigt, mit denen vor allem Sozialarbeiter lernen können, einen verstärkten Zugang zu ihren Kraftquellen herzustellen, sich über ihre Stärken und Schwächen bewusst zu werden, bei ihren Klienten Ressourcen zu aktivieren sowie zu einem besseren Verständnis dieser zu gelangen um somit effektiver handeln zu können.

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Emotionen und ihre Bedeutung für die pädagogische Interaktion (German Edition) by Lioba Linge


by James
4.4

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